CABA: No al cierre de grados y despidos de docentes en la Escuela de Reingreso “Luis Alberto Spinetta”

El miércoles 15 de abril, luego de tres semanas de reclamos, el Ministerio de Educación de CABA comunicó oficialmente el cierre de tres de los siete cursos de la Escuela de Reingreso “Luis Alberto Spinetta”, ubicada en el barrio porteño de Belgrano. Los cierres son el resultado de la fusión de cinco cursos en un aula común. Más del 40% del plantel docente sería despedido.

Las escuelas de reingreso de la Ciudad de Buenos Aires son escuelas secundarias destinadas a jóvenes y adultos que transitan experiencias complejas y diversas de escolarización y que habían abandonado la escuela, puedan volver y terminar sus estudios; muchos de estos alumnos poseen Certificado Único de Discapacidad (CUD). El proyecto establece la necesidad de una atención personalizada para seguir las trayectorias singulares de sus alumnos, de modo que la fusión de cursos vulnera este principio básico del programa.

Las escuelas de reingreso de la Ciudad de Buenos Aires fueron creadas en 2004 con los fines que ya hemos señalado. Actualmente hay ocho escuelas de esta modalidad, distribuidas en distintas zonas de la Ciudad de Buenos Aires.

La excusa del gobierno porteño para fusionar cursos es la supuesta “baja matrícula”. Sin embargo, los docentes del establecimiento proponen una alternativa que el gobierno porteño se niega considerar. Según afirma un docente del establecimiento: “Actualmente contamos con 110 estudiantes, que cursan en diferentes años por trayectos, modalidad propia de las Escuelas de Reingreso. Si bien es cierto que hay un 1° año sin estudiantes, los cursos superiores superan la matrícula promedio de cualquier escuela tradicional (…) Por lo cual, venimos solicitando la reorganización de la Planta Orgánica en función de la realidad y de las necesidades pedagógicas” (Red Eco Alternativo 20/04, en Indymedia).

Desde que hace mes y medio, el gobierno porteño anunció su decisión, familias, docentes y estudiantes vienen desarrollando asambleas y abrazos en defensa de la Escuela L. A. Spinetta. El intento de cierres de cursos de la Spinetta forma parte de una política de vulneración de derechos educativos básicos del gobierno porteño. Con la Resolución 153/26, que autoriza reorganizaciones de las plantas docentes de cada proyecto de los Programas Socioeducativos, el gobierno pretendió avanzar en el despido de 50 docentes del programa Maestro+Maestro destinado a fortalecer la enseñanza de la lectura y escritura en el primer ciclo del nivel primario (1ro, 2do y 3er grados) en infancias socialmente vulnerables. La lucha de los docentes del programa obligó al gobierno a desistir de su intento. Con la misma resolución, recientemente ordenó el cierre del programa Orquestas para la Equidad; un programa dedicado a la creación de orquestas y coros en las escuelas públicas de barrios vulnerables con el fin de facilitar su revinculación al sistema educativo.