Docentes de Buenos Aires: paremos masivamente el 18

Las seccionales del SUTEBA Bahía Blanca, Marcos Paz, Tigre y La Matanza, conducidas por la lista Multicolor, convocaron a un paro provincial de 24 horas para el jueves 18 de junio próximo. Esta medida se da en el marco de la convocatoria nacional a una “Jornada de lucha con paros y movilizaciones” suscripta por ADEMYS (CABA), ADOSAC (Santa Cruz), Federación SITECH (Chaco), Unión de Trabajadores de la Educación (Misiones). También convoca a parar el FRENADEP, integrado por SUTEF (Tierra del Fuego) y CEDEMS (Jujuy) con convocatoria propia. El eje de las convocatorias es la cuestión salarial.

En la provincia de Buenos Aires el paro fue resuelto prácticamente sin ningún tipo de consulta. El 12 de junio pasado se realizó un plenario provincial para resolver la acción en cuestión. Sin embargo, el mismo careció de una convocatoria abierta y de mandatos de escuela (solo se presentaron unos pocos) para garantizar la deliberación de la docencia y la coordinación en la elaboración y sostenimiento de un plan de lucha que supere esta acción aislada. En este sentido, como resolución se planteó la convocatoria a un plenario en el SUTEBA La Matanza recién para el 3 de julio. Los paros aislados se han comprobado desgastantes en el transcurso del tiempo e ineficaces para torcerle la mano a los gobiernos.

La respuesta de Kicillof no se hizo esperar. En la reunión paritaria del viernes último no hubo ninguna propuesta de recomposición salarial, aún cuando en la liquidación del mes de mayo no hubo ningún tipo de aumento. Para el mes de junio los docentes no debemos esperar nada distinto porque el objetivo del gobernador es “garantizar el pago del medio aguinaldo” sin importar que el poder adquisitivo del salario de los docentes viene perdiendo frente a la inflación.

Los aumentos percibidos por los docentes en 2026 fueron cuatro: 2% en enero (para mitigar la pérdida de 2025), 1,5% en febrero, 5% en marzo y 2,5% en abril. La pérdida salarial real acumulada por los docentes de PBA hasta mayo de 2026 es del 3,23% ya que la base de cálculo para los aumentos es el salario del mes de enero mientras los precios aumentan en relación al porcentaje del mes anterior. Desde 2022 perdimos alrededor del 50% de nuestro poder adquisitivo. Actualmente una maestra que recién se inicia cobra 850.000 pesos, un preceptor sin antigüedad 701.000 pesos y un profesor con 20 módulos apenas llega a 1.113.000 pesos. Se trata de salarios de pobreza. La sobrecarga laboral y el pluriempleo son moneda corriente para llegar a fin de mes.

Esta situación alarmante no puede entenderse si no se tiene en cuenta la complicidad de la conducción celeste de Suteba. El retiro de Baradel no alteró la política de colaboración con Kicillof para proyectar su candidatura presidencial a 2027. De hecho, la actual secretaria general María Laura Torre se ha encargado de explicar que el sindicato no puede ser “deportivo paro”. Lo grave no es que evidencie su pensamiento, sino que lo haga en un cuadro de pulverización de las condiciones salariales, laborales y de vida de la docencia, y cuando a puertas cerradas se discute un convenio colectivo para la docencia de la provincia empalmando con la política de discusión de todos los convenios colectivos impulsada por el gobierno liberticida de Milei. Resulta claro entonces que la exigencia a que esta burocracia se ponga a la cabeza de la lucha por las reivindicaciones docentes no tienen ningún tipo de perspectiva.

Desde Tendencia Docente Clasista proponemos la convocatoria a asambleas extraordinarias de afiliados y no afiliados con el propósito de garantizar un masivo paro el 18, votar medidas de acción para ese día (cortes de ruta, manifestaciones) para hacer la huelga activa, y discutir la continuidad. También planteamos la convocatoria a un plenario provincial de delegados con mandatos de escuela luego del paro para debatir entre todos, la perspectiva de la continuidad de las medidas de fuerza. El norte debe ser la construcción de un paro por tiempo indeterminado para derrotar el ajuste en curso y lograr un salario igual a la canasta familiar por cargo.