Escribe Walter Sánchez
Movilizacion de la comunidad educativa de la Primaria N° 17 y la Secundaria N° 24.
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Familias, docentes y estudiantes de las escuelas primaria N° 17 y secundaria N° 24 de Boulogne, partido de San Isidro, realizaron dos cortes sobre Yrigoyen y la rotonda, en protesta por los enormes problemas de infraestructura del edificio. Durant la última lluvia, el agua se filtró por las paredes, destruyó por completo el tablero eléctrico y dejó al establecimiento totalmente sin luz y en peligro extremo para cualquiera que esté allí.
La respuesta de las autoridades de la Dirección General de Escuelas de la provincia gobernada por Kicillof fue “no hay plata”. Propusieron poner unos bancos para que los alumnos no tocaran el tablero eléctrico que chorreaba agua. La desidia de las autoridades es completa. En una asamblea, familias, docentes y alumnos se plantaron y defendieron la suspensión de las clases por no estar dadas las condiciones mínimas de seguridad. Un centenar de personas cortamos la avenida Bernardo de Irigoyen durante unas 3 horas, pero no se hizo presente ninguna autoridad del consejo escolar -dependiente del municipio- ni de Inspección -dependiente de Provincia-. El reclamo era una solución integral -no más parches- para resolver los problemas del edificios y un cronograma concreto de reparación del techo y demás problemas. En el corte se hicieron presente concejales del distrito, los sindicatos SUTEBA y ATE, delegados y referentes de escuelas.
Desde la Tendencia Docente Clasista de San Isidro plateamos: 1. Garantía absoluta de seguridad edilicia para los trabajadores y estudiantes. 2. Provisión de viandas de calidad. 3. Presentación inmediata de un plan de obras vinculante con plazos escritos y controlados por la comunidad educativa 4 Que se declare, en el distrito la emergencia edilicia en el ámbito escolar (ya que son un sinnúmero de escuelas con problemas graves de infraestructura).
Llamamos a todo la comunidad educativa a movilizarse el martes 18 al centro de San Isidro a exigir una audiencia a las autoridades escolares.
