Sábado 14/06: asamblea docente contra el “Buenos Aires Aprende” en CABA
Escribe Alejandro Barton
Organicemos el rechazo a la reforma de Macri-Miguel con coordinadoras entre escuelas.
Tiempo de lectura: 3 minutos
Desde abril de este año, el gobierno intenta sumar nuevas escuelas a su plan de reforma “Secundaria Aprende”. Pretende que en 2026-2027 la reforma alcance a la totalidad de las 508 escuelas de CABA.
En 2024 se inició la implementación con el ingreso al plan de 33 escuelas (públicas y privadas) a pesar de que en un principio había convocado a 50. La respuesta no se hizo esperar: los docentes de numerosas escuelas afectadas (y no afectadas también) convocaron a asambleas espontáneas de las que surgieron detallados documentos de rechazo. Allí se denunciaron las consecuencias de la reforma: desde la degradación educativa hasta despidos del orden de un 40% y condiciones laborales agobiantes. Así se logró que una veintena de escuelas fueran desvinculadas de la nómina de “pioneras” nombradas por el Ministerio.
La movilización contra la reforma fue impulsada por la base docente, y saboteada olímpicamente por UTE, que cubrió las espaldas del gobierno, aunque muchos de los delegados de base participaron de acciones de frente único, semaforazos y otras formas de visibilización del conflicto.
En síntesis, la lucha docente no logró la coordinación necesaria para torcerle el brazo al gobierno, que inició la reforma con las “escuelas pioneras”. Sin embargo, en lo que va del año, debido a los rechazos, el gobierno aún no ha logrado sumar escuelas al plan.
La experiencia de los compañeros alcanzados por la reforma ratifica las denuncias de los documentos de rechazo de 2024 y contagia indignación e inquietud en el conjunto de la docencia.
Las reuniones de urgencia convocadas por las supervisiones para arrancar el consentimiento de los docentes sólo concitan nuevos rechazos.
El sábado 7 de junio, docentes de Media de CABA dimos un primer paso en la coordinación de las luchas. Convocada por delegados de distintas escuelas, se realizó en el Profesorado Joaquín V González, una asamblea docente que recogió las experiencias de las distintas escuelas que ingresaron en el plan “SA Aprende”
Los argumentos de rechazo fueron múltiples:
1- El reemplazo de los cargos vigentes por nuevos cargos de mayor extensión horaria dejó en disponibilidad por dos años entre un 30 y un 40% de docentes. Después, si no fueron ubicados en otra escuela, serán despedidos. Y si los ubican, puede ser a costa de desplazar a un compañero.
2- Los directivos de las escuelas son convertidos en una suerte de gerentes de personal que tienen que acordar con la supervisión la situación final de los docentes de la escuela.
3- Debido a los bajos salarios, el “ofrecimiento” de cargos de 30 o 36 horas obliga a muchos compañeros a tomar dos cargos, conformando jornadas laborales extenuantes de 60 o 72 horas semanales.
4- Una sobrecarga laboral, como consecuencia de la absorción de diversas tareas (tutorías, elaboración de trayectorias que se pretenden “personalizadas” a grupos de alumnos diversos, etc.).
5- Primarización de la enseñanza y degradación de contenidos: las materias consideradas no “troncales” (Matemática y Lengua) formalmente se mantienen; sin embargo, su transformación en “laboratorios” y “talleres” de “casos específicos” subsumidos en áreas (Sociales, Naturales) torna inviable el desarrollo de toda asignatura.
La asamblea se planteó la necesidad de emprender acciones comunes entre escuelas. Para el sábado 14/06 está planteada una nueva asamblea con el objetivo principal de convocar a más compañeros.
El nuevo escenario político planteado a partir de las movilizaciones como las del Garrahan, profesionales de Discapacidad, las marchas de jubilados que atraen a diversos grupos de trabajadores (sólo por nombrar ejemplos de CABA) auguran un terreno propicio.
La convocatoria a la asamblea, fundamentalmente, a partir de delegados de escuela de UTE, pone de manifiesto el abismo entre su dirección y el activismo. Es necesario coordinar acciones comunes entre las escuelas (semaforazos en puntos centrales, etc.) más allá de la adscripción sindical. Difundamos ampliamente la convocatoria a la asamblea del sábado 14 con esos fines.
