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La convocatoria nacional por la defensa de las universidades y la educación pública se está procesando en la provincia a través de acciones independientes y, por otra parte, institucionales. En general, se discute el contenido y la perspectiva que debe adoptar la movilización del 23 de abril próximo frente a la debacle educativa y social que atraviesa el país.
Esta semana estuvo marcada por diversas acciones de visibilización, deliberación y agitación. El martes comenzaron a ponerse en funcionamientos clases públicas desde la docencia movilizada de la Facultad de Humanidades. El Departamento de Trabajo Social está desarrollando en su carrera una agenda de conversatorios y clases públicas. En el mismo sentido, la docencia y el estudiantado se manifiestan por la necesidad de desarrollar acciones en conjunto y participar de la marcha del 23 de abril.
El Rectorado instruyó al conjunto de las autoridades a establecer una acción de orden institucional, con la pretensión de contener las acciones bajo sus propios términos. La burocracia sindical docente y no docente ha establecido una mesa de consenso a la que ha sumado a la FUCa dirigida por Franja Morada y a las agrupaciones estudiantiles del PJ, el MPE –Hacer Historia y la Agrupación Mariano Ferreyra del aparato del Partido Obrero.
Ayer, miércoles, se realizó una asamblea estudiantil en la puerta de del edificio histórico de la Universidad de Catamarca. Estudiantes del MPE, del Partido Obrero y Estudiantes en Lucha (Política Obrera) e independientes autoconvocados, de diferentes carreras y Facultades plantearon el debate sobre las acciones y el rumbo que debe tomar la lucha educativa. Se trazó un horizonte de desarrollo provincial, vinculando la lucha de los universitarios con los docentes y estudiantes de la educación provincial, y la convocatoria a los sectores movilizados por los cierres y ajustes de los gobiernos. Se puso de relieve la pretensión del Rectorado de hacer un abrazo simbólico al edificio universitario sin marchar a la plaza, lo que quedó inmediatamente cuestionado por los estudiantes que se pronunciaron unánimemente por una marcha a la plaza central de la capital desde el predio universitario.
En ese marco, al ponerse en consideración la consigna para encabezar la marcha de la asamblea tomó la palabra un militante del aparato del Partido Obrero para manifestar que ese tema ya había sido determinado por la mesa de la burocracia sindical y la Franja Morada, en una reunión en la que ellos mismos y el MPE habían formado parte. La revelación del acuerdo burocrático fue inmediatamente cuestionada y en contrapartida se postuló la independencia política de la asamblea respecto del Rectorado y las burocracias para desarrollar la rebelión educativa.
Las actividades continúan hoy, jueves, con la realización de más clases publicas y la conformación de la ‘Asamblea por la Educación Pública’ impulsada por los Estudiantes en Lucha, en la que participarán docentes autoconvocados de la provincia, centros de estudiantes de los institutos provinciales y científicos, junto a los universitarios autoconvocados.
Mientras se escribe este artículo, el Rectorado de la UNCa, acompañado por las burocracias docentes y estudiantiles, realiza una conferencia de prensa en la que se postulan como la cabeza de la lucha universitaria convocando a participar de la marcha del próximo martes 23. Las autoridades de la UNCA en todos estos años han llevado una política de ajuste contra los docentes y estudiantes con el aval de las burocracias estudiantiles y docentes. Así abrieron e impusieron el arancelamiento y el avance del capital minero al interior de las universidades. Ahora pretenden encabezar la lucha con el propósito de contener la reacción de los trabajadores de la educación y los estudiantes.
El aparato del Partido Obrero se ha adaptado al régimen burocrático y, por la misma vía, al rectorado, abandonando cualquier pretensión de independencia política. Los pedidos de un paro a la CGT se condicen con pedidos, de las mismas características, a la Franja Morada por movilizar a la Federación y centros de estudiantes. La secretaria general del gremio no docente es también la secretaria adjunta de la CGT catamarqueña, que prepara su intervención en la jornada del 23A con la senadora nacional Lucia Corpacci (UxP-PJ) y una multisectorial integrada por organizaciones sociales y políticas ligadas al gobierno provincial.
La defensa de la educación publica, que parte de las reivindicaciones presupuestarias y salariales pero que avanza sobre la lucha contra el arancelamiento, la injerencia de la mineria contaminante y los negociados, requiere de una acción de fondo, en conjunto con los trabajadores catamarqueños e independiente de la tutela del Rectorado, el poder politico y las burocracias. Conformemos la asamblea independiente por la educación pública.
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